Dräger, Matikkaluotsi B5 - Matematiikkavaikeuden tunnistaminen ja kuntouttava opetus

Matematiikkaterapeutti Marja Drägerin kuntouttavan opetuksen sisällöt yksissä kansissa. Matikkaluotsi -kirjassa kuvataan, miten lapsia, joilla on matematiikkavaikeus (dyskalkulia), autetaan ymmärtämään matematiikkaa ja sen rakenteita. Opetus perustuu matematiikan omiin rakenteisiin pohjautuvaan yksilölliseen opetukseen. Kuntouttavassa opetuksessa kartoitetaan aluksi matematiikan keskeisten oppisisältöjen todellinen tieto- ja taitotaso. Sen jälkeen lähdetään opettelemaan puuttuvia taitoja erilaisten harjoitusten kautta. Harjoitukset tehdään lapsen ehdoilla ja hänen oppimisensa tahdissa, konkreettisesti. Kun lapsi saavuttaa ikäluokkansa tason, hän voi jatkaa matematiikan opintoja muiden kanssa ilman erityisopetusta. Alkuosan luvuissa käsitellään matematiikkavaikeuden ilmenemistä, tunnistamista sekä kuntouttavan opetuksen toimintaperiaatteita. Kirjan keskeisen osan muodostavat luvut, joissa kuvataan kuntouttavan opetuksen sisältö eli harjoitukset. Kirjan lopussa on välineluettelo ja kopioitavaa materiaalia. Matikkaluotsi on ensimmäinen matematiikkavaikeutta käsittelevä suomenkielinen kirja. Se on ensisijaisesti laadittu työvälineeksi matematiikkavaikeuden kuntouttavaan opetukseen opettajille ja muille opetus- ja kasvatusalan ammattilaisille. Kirjaa voi suositella myös muille asiasta kiinnostuneille sekä vanhemmille. Marja Dräger on kouluttanut vuodesta 2003 erityis- ja luokanopettajia Matikkaluotsi-koulutuksissaan tämän kirjan sisällön mukaisesti.