Koulukoti on erityinen nuoruuden, sosialisaation, koulutuksen ja lastensuojelun instituutio. Käsite koulukoti kuvaa osuvasti tätä lastensuojelun ja erityispedagogiikan leikkauspisteessä toimivaa laitosta: on kyse kodissa ja koulussa tapahtuvista murtumisista sekä yhteisöllisistä reaktioista niihin. Kirjassa koulukotia tarkastellaan monitieteisesti kahdentoista eri tieteenaloja edustavan tutkijan voimin. Kirjoittajina on sosiaalityön tutkijoiden lisäksi yhteiskuntapolitiikan, kulttuurihistorian, sosiologian ja erityispedagogiikan edustajia. Koulukoti on luonteeltaan monien reittien kohtaamispiste; myös sen tutkimuksessa eri näkökulmat täydentävät toisiaan. Kirja osoittaa, että laitoksen kautta päästään tutkimaan monia tärkeitä ja vaikeita nuoruuden ja kasvamisen kysymyksiä - etenkin, kun kuvaa rakennetaan nuorten näkökulmasta.