Kuva: LEGO
Näin lapset kehittyvät leikin avulla 2–3-vuotiaana
Lapsen ollessa 2–3-vuotias tapahtuu jotakin taianomaista: hän alkaa puhua lyhyitä lauseita, juoksee jo vakaasti ja huomaa, että ympäröivä maailma voi olla hauska, jännittävä ja täynnä mahdollisuuksia. Katso, miten leikki auttaa lapsen kehittymisessä tässä vaiheessa.
Kaiken taustalla ovat salamannopeasti kehittyvät aivot, ja prosessin tärkein vauhdittaja on leikkiminen. Kun lapsi hyppii lätäköissä, rakentaa torneja palikoista, leikkii roolileikkejä tai kierii lattialla, siinä ei vahvistu pelkästään keho. Mielikuvitus, kieli, motoriikka, sosiaaliset taidot ja ongelmien ratkaisukyky kehittyvät samalla.
Vuoden aikana 2–3-vuotiaana muodostuu perusta lapsen tulevalle oppimiselle, joten leikkiminen ei ole pelkkää hauskanpitoa, vaan myös yksi lapsesi kehityksen kulmakivistä.
Leikit kehittävät lasta
Leikkiminen on lasten lempipuuhaa, ja siinä on monta aihetta iloon.
Lapset kehittyvät leikkien myötä sekä motorisesti että sosiaalisesti, ja samalla heidän mielikuvituksensa ja kielelliset kykynsä kehittyvät.
Pienet lapset leikkivät rinnakkain, mutta kasvaessaan he oppivat toimimaan yhdessä ja leikkimään muiden kanssa.
Leikeissä lapset keräävät tietoa ja oppivat ymmärtämään ympäristöään ja maailmaa.
Leikkien kautta lapset ymmärtävät eri asioiden yhteyksiä jo paljon ennen kuin he osaavat ilmaista asioita sanallisesti.
Leikkiessään lapset hallitsevat omassa maailmassaan kokemaansa, kuulemaansa ja näkemäänsä.
Leikki ja kehitys 2–3 vuoden iässä
Lapsen ollessa 2–3 vuoden iässä leikit käyvät läpi jännittävän muutoksen. Pienempänä lapsi tutkii asioita aisteillaan, mutta nyt hän alkaa yhdistää elämyksiä, mielikuvitusta ja ensimmäisiä sosiaalisia kokemuksiaan.
Pieniä roolileikkejä alkaa kehittyä, ja palikasta voi tulla auto tai nalle voi saada aterian nautittavakseen. Samaan aikaan lapsi etsii motorisia haasteita, kuten hyppimistä, juoksemista, pallon pyörittämistä ja kiipeämistä. Kaikki tämä auttaa vahvistamaan lapsen karkea- ja hienomotorisia taitoja.
Tässä iässä toisto on tärkeää, ja samaa leikkiä voidaan toistaa aina vain uudelleen, koska se tarjoaa turvallisuuden tunnetta ja tilaisuuksia oppia.
Rakentaminen vaatii ongelmanratkaisua ja sinnikkyyttä
Lapset alkavat ajatella useassa vaiheessa 2–3 vuoden iässä. He pystyvät kuvittelemaan lopputuloksen, esimerkiksi LEGO® DUPLO® -palikoista rakennetun talon, ja osaavat nyt työskennellä tavoitteellisesti sen toteuttamiseksi. Tämä vahvistaa sekä keskittymistä että sinnikkyyttä, ja lapsi on erittäin tyytyväinen, kun projekti onnistuu.
Kun torni kaatuu tai rakentamiseen vaaditaan useita yrityksiä, lapsesta tulee vieläkin päämäärätietoisempi rakennusleikeissään. Hän alkaa suunnitella. Ensin rakennetaan perustus, sitten seinät ja lopuksi katto. Kun lapsi kokee rakennusprojektin toteutumisen todellisuudessa, itsetunto vahvistuu.
Itse rakentamisen aikana lapsen keskittymiskyky, sinnikkyys ja ajattelukyky vahvistuvat prosessin eri vaiheissa. Ongelmien ratkaisukyky vahvistuu rakennelman kaatuessa, ja lapsi haluaa aina vain vahvemmin yrittää uudelleen, kunnes onnistuu.
Luovia roolileikkejä
Mielikuvitusleikit alkavat kukoistaa 2–3-vuotiaana ja leikeistä tulee pidempiä ja yksityiskohtaisempia. Lapsesi osaa nyt luoda pieniä tarinoita, joissa on alku, keskikohta ja loppu. Tarina voi kertoa vaikkapa lomalle lähdöstä lentokoneella, jonkun pelastamisesta paloautolla, vihannesten kasvattamisesta maatilalla tai ostoksilla käymisestä.
Tutut ja tunnistettavat hahmot kirjoista, televisiosta tai elokuvista voivat olla tärkeänä innostuksen lähteenä ja auttaa lasta laajentamaan tarinoitaan. Lapsen suosikkihahmo voi olla vaikkapa Pipsa Possu, Bluey, Mikki Hiiri, Salama McQueen tai Elsa – ja hahmo voi inspiroida lasta yhdistämään omat ideansa tunnistettaviin tarinoihin palikoilla rakentaessaan.
Värien, muotojen ja numeroiden oppimista
Lajitteluleikit, rakennusprojektit sekä värikkäillä palikoilla leikkiminen auttavat lasta erottamaan värit paremmin, tunnistamaan muotoja ja vähitellen myös ymmärtämään numeroita. Monet lapset alkavat laskea tai ainakin matkia laskemista.
Vinkki: Palikat, lajitteluleikit ja yksinkertaiset kuviot voivat olla hauska tapa tukea puheen ymmärtämisen ja loogisen ajattelun kehittymistä.
Esimerkkejä 2–3-vuotiaiden lasten kehitystä tukevista leikeistä
Talojen, siltojen, ajoneuvojen, fantasiarakennusten, ym. rakentaminen suurista palikoista.
Ajoneuvot ja koneet, kuten paloautot, lentokoneet, traktorit ja bussit, stimuloivat motorisia taitoja.
Tunnettuja hahmoja tai arjen tilanteita sisältävät rakennussetit ovat hyvä pohja roolileikeille.
Eläinhahmot ja maatilaleikit innostavat mielikuvitukselliseen tarinankerrontaan.
Maatilalle tai eläintarhaan sijoittuvat rakennussetit tukevat leikkejä, joissa ruokitaan ja hoidetaan eläimiä tosielämästä tunnistettavalla tavalla.
Yhteistyöleikit, joissa lapsi leikkii muiden kanssa rakennusseteillä ja jakaa ideoita.
Valitse lapselle lelut iän mukaan
Leikkimällä lapsesi oppii ja kehittää tärkeitä taitoja, kuten itsevarmuutta, sitkeyttä ja itseilmaisua. Saatavilla on LEGO® -settejä kaikille kiinnostuksen kohteista riippumatta, esimerkiksi suloisia eläimiä, upeita junia tai palikkalaatikoita. Ne kaikki innostavat iloiseen leikkiin ja kehittävään rakentamiseen.