Miksi tulevaisuus olisi huomioitava entistä korostuneemmin osana kasvatusta? Kuinka tulevaisuuskasvatusta voidaan toteuttaa käytännössä? Tässä kirjassa pohditaan tulevaisuuskasvatusta mm. koulutuspolitiikan, nuorten omien tulevaisuusnäkökulmien, koulukasvatuksen, opettajan pedagogisen ajattelun ja opetussuunnitelmien kannalta. Kirjoittajat kuvaavat esimerkkien avulla eri luokka-asteilla ja eri koulumuodoissa toteutettuja hankkeita, joissa tulevaisuusnäkökulma on vahvasti läsnä. Kirja tarjoaa keskustelun eväitä ja ajattelun aineksia sekä nykyisille että tuleville opettajille ja kasvattajille, opettajankouluttajille sekä kouluhallinnon päättäjille ja viranhaltijoille.