Tämä teos nostaa esille opetusharjoittelun toteutuksen kannalta keskeisiä näkökohtia sekä tarjoaa uusia näköaloja opetusharjoittelun järjestämiseen ja ohjaustyöhön. Esillä ovat mm. opettajan ammatillisen identiteetin muotoutuminen, modernit ohjausvälineet ja -tavat, omaluokkaharjoittelu, yhdysluokkapedagogiikka ja erityiskasvatuksen harjoittelu.