Kirjan artikkeleissa kuvataan ja arvioidaan digitaalisten viestimien mahdollisuuksia varhaiskasvatuksessa, lasten ajattelun taitojen kehittymistä tietotekniikkaa hyödyntävissä toimintaympäristöissä, lasten yhteistoiminnallisuutta avoimessa tietokoneympäristössä, tietokonetta erityistä hoitoa ja tukea tarvitsevien lasten kommunikoinnin apuvälineenä, tieto- ja viestintätekniikkaa lasten ja aikuisten viestinnässä varhaiskasvatuksen alueella sekä yleissivistävää teknologiakasvatusta. Kyseisiä aiheita tarkastellaan artikkeleissa sekä teoreettiselta että käytännölliseltä kannalta. Artikkelit perustuvat kirjoittajien tekemään tutkimustyöhön kyseisillä aihealueilla. Kirja on tarkoitettu varhaiskasvatuksen ja päivähoidon henkilöstölle, opiskelijoille sekä kaikille aiheesta kiinnostuneille.