Tässä kattavassa hakuteoksessa syvennytään opetusalaan sadan käsitteen kautta. Opetuksen kehittäminen vaatii yhteistyötä ja vuoropuhelua eri tahojen välillä. Opettajat ja vanhemmat saattavat kuitenkin ymmärtää keskeiset opetusalan käsitteet eri tavoin, ja siksi väärinymmärtämisen riski on aina olemassa. Kirjan avulla opettajat, vanhemmat, rehtorit ja päättäjät löytävät yhteisen kielen - lasten ja nuorten parhaaksi. Lisäksi vakiintuneelta vaikuttavien käsitteiden pohtiminen uudesta näkökulmasta auttaa uudistamaan opetukseen liittyviä ajattelutapoja. Teos on helppokäyttöinen käsikirja, joka kuvaa, kuinka sanat kantavat mukanaan merkityksiä opetuksen ja oppimisen luonteesta.