Lapsen normaaliin kehitykseen kuuluu, että hän liikkuu. Liikkumalla lapselle avautuu uusia niin sosiaalisia kuin kognitiivisia mahdollisuuksia oppia. Jos liike puuttuu, lapselta jää monta asiaa kokematta, näkemättä ja oppimatta. Tämä kirja lähtee liikkeelle motoriikasta ja liikunnasta pohtien oppimisvaikeuksia liikunnan näkökulmasta. Kirja pyrkii antamaan erilaisia liikunnallisia mahdollisuuksia oppimisvaikeuksia ehkäisevään, elämää helpottavaan ja parantavaan toimintaan. Kirja ja monet käytännön esimerkit saavat vakuuttumaan, että liikunta on hyvä väline oppimisvaikeuksien kanssa elävien lasten kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin parantamiseen.